與波加曼的相遇,2014.2.16交出
待在龍眠島做著修整,接下來是打算回到研究所一趟看看那些寄放在研究所的夥伴,根據接下來的道館戰和旅程的不同,以及新夥伴的加入,你習慣性的隨時更換攜帶的神奇寶貝,也固定每隔一陣子就讓跟你行動的夥伴以及待在研究所的夥伴能有相處交流的時間--即使不常在一起,他們之間的感情也是很好的。
從這裡當作出發點,想要到元海鎮的話走水道是最快的,雖然可以搭船,但是最近海上的狀況聽說不穩定,還是搭乘神奇寶貝比較好,不過一定要讓臨時充當交通工具、被稱呼哈薇雅的哈克龍與名為麗亞的美納斯好好休息才行。
準備下水之際被取名為赤翊的ヤヤコマ擋下--他負責在空中觀察環境,朝她的視線看了過去,有一隻波加曼阻擋著兩名訓練家的腳步。
你忽然想起來有聽船夫說過這隻波加曼的事情,既然遇見了就出手協助吧!或許其他船夫說的不穩定因素其實就是指波加曼的干擾。
你對兩人只是閃躲著攻擊卻不做防禦甚至反擊的行為感到不解,走上前去出聲吸引雙方的注意力:「你們不放神奇寶貝出來幫忙嗎?」
她們先自我介紹,一個叫做艾利莎、一個叫做紅蘭,然後她們說她們是新人訓練家,還沒有拿到第一隻神奇寶貝,想要繞路不與波加曼接觸,卻還是被擋住動彈不得。
妳點了點頭表示了解情況,接著轉身面對那隻波加曼,讓稱呼為雪葉的雪笠怪作為對手。
這隻波加曼實力倒是不錯,會的招式不多但都能夠好好運用,可惜雪葉的戰鬥技巧和經驗在他之上,再加上還有身為草系屬性優勢,沒多久波加曼就在雪葉用出草系大招--陽光烈焰下輸了。
習慣性地丟出寶貝球,妳沒費多大力氣就收服到,按照這個實力的波加曼來看搞不好是……算了,去問博士就知道了。
妳問著他們的打算,他們的確也是要走水道前往元海鎮的,沒有神奇寶貝的他們只能搭乘交通工具,只是被那隻波加曼阻擋而失敗。
妳想了想,好人就幫到底,同行搭船下也能夠讓夥伴們休息,即使他們都沒有神奇寶貝、海上也的確還有危險,但是哈薇雅與麗亞實力也夠強、船夫的經驗也多少還是能做出及時的應變,搭船旅行也不是壞事,總之你提出了請求,沒意外地對方答應了。
船上除了不可或缺的水手與船長外乘客就你們三個,少了波加曼的干擾後順利出航,旅途中也沒再發生任何意外的平安到達元海鎮,妳帶領他們來到研究所,首先做的事情就是將波加曼的寶貝球交給博士,博士檢查後面色微微凝重地對妳說:「這孩子是被拋棄的。」
妳沉默了一下,這種事發生的機率不高不低,沒想到妳還是見識到這樣的狀況,然而遇上了自然不可能袖手旁觀,妳堅定地回答博士說妳願意負起責任照顧她,博士允許了。
接著是艾利莎和紅蘭討論並選擇第一個夥伴的時間,妳則利用這個時間去後院探望那些寄放在博士那裏的夥伴們。
在與夥伴相處重逢之際,你感到許多複雜的情緒,你能夠體會那些被拋棄的神奇寶貝心理多麼難受,即使你未曾被拋棄過、也未曾拋棄其他人。
院子裡的大家似乎都感應到你的情緒,紛紛靠上前來想要安慰你,你憐惜的摸了摸大家,也放出波加曼讓他與大家認識。
短暫的時光直到選好後的兩人來找妳為止,妳們暫時結伴著旅行,妳正在講解一些訓練家的知識,雖然妳沒拿到任何一個道館徽章,但是這一年來的經驗不是白有的,你也很樂意幫助其他人,畢竟一開始你也是這樣走過來的,訓練家就是要有這樣的傳承精神才對。
心動不如行動,實際戰鬥最快,妳提議著要不要嘗試對戰練習,也可以讓大家互相熟悉彼此的夥伴,她們答應了。
妳的波加曼對上的是紅蘭的小火龍,艾利莎的小鉅鱷則在一旁觀戰。
妳指揮著波加曼搶先攻擊:「波加曼,泡沫光線!」
波加曼不曉得發生甚麼事,慢了一拍才反應過來用出絕招,紅蘭指揮小火龍用火花抵擋時也是如此。
妳冷靜地邊打邊觀察著,這時妳也發現觀戰的小鉅鱷反應也很奇怪,視線盯著的是紅蘭。
妳看到艾利莎的手勢後連忙跟著喊暫停,然後三個神奇寶貝的第一反應都不是看自己的擁有者,而是先看其他人才回望他們的訓練家。
妳大概猜到是怎麼一回事了,略為頭疼的扶著額,拿出薩朵--沙奈朵的寶貝球,由他負責跟神奇寶貝們溝通。
結果他們紛紛表示說他們有更想要跟的訓練家。
小火龍似乎比較想跟有經驗的妳行動;小鉅鱷得到允許後黏著紅蘭;波加曼則不想說原因,但是注意力一直放在艾利莎身上。
妳輕嘆了一口氣,與她們解釋了一下後再次返回研究所,在博士的幫助下互換了彼此的寶貝球,讓她們可以跟著更適合他們的訓練家旅行。
字數:1610(不含標點)
從這裡當作出發點,想要到元海鎮的話走水道是最快的,雖然可以搭船,但是最近海上的狀況聽說不穩定,還是搭乘神奇寶貝比較好,不過一定要讓臨時充當交通工具、被稱呼哈薇雅的哈克龍與名為麗亞的美納斯好好休息才行。
準備下水之際被取名為赤翊的ヤヤコマ擋下--他負責在空中觀察環境,朝她的視線看了過去,有一隻波加曼阻擋著兩名訓練家的腳步。
你忽然想起來有聽船夫說過這隻波加曼的事情,既然遇見了就出手協助吧!或許其他船夫說的不穩定因素其實就是指波加曼的干擾。
你對兩人只是閃躲著攻擊卻不做防禦甚至反擊的行為感到不解,走上前去出聲吸引雙方的注意力:「你們不放神奇寶貝出來幫忙嗎?」
她們先自我介紹,一個叫做艾利莎、一個叫做紅蘭,然後她們說她們是新人訓練家,還沒有拿到第一隻神奇寶貝,想要繞路不與波加曼接觸,卻還是被擋住動彈不得。
妳點了點頭表示了解情況,接著轉身面對那隻波加曼,讓稱呼為雪葉的雪笠怪作為對手。
這隻波加曼實力倒是不錯,會的招式不多但都能夠好好運用,可惜雪葉的戰鬥技巧和經驗在他之上,再加上還有身為草系屬性優勢,沒多久波加曼就在雪葉用出草系大招--陽光烈焰下輸了。
習慣性地丟出寶貝球,妳沒費多大力氣就收服到,按照這個實力的波加曼來看搞不好是……算了,去問博士就知道了。
妳問著他們的打算,他們的確也是要走水道前往元海鎮的,沒有神奇寶貝的他們只能搭乘交通工具,只是被那隻波加曼阻擋而失敗。
妳想了想,好人就幫到底,同行搭船下也能夠讓夥伴們休息,即使他們都沒有神奇寶貝、海上也的確還有危險,但是哈薇雅與麗亞實力也夠強、船夫的經驗也多少還是能做出及時的應變,搭船旅行也不是壞事,總之你提出了請求,沒意外地對方答應了。
船上除了不可或缺的水手與船長外乘客就你們三個,少了波加曼的干擾後順利出航,旅途中也沒再發生任何意外的平安到達元海鎮,妳帶領他們來到研究所,首先做的事情就是將波加曼的寶貝球交給博士,博士檢查後面色微微凝重地對妳說:「這孩子是被拋棄的。」
妳沉默了一下,這種事發生的機率不高不低,沒想到妳還是見識到這樣的狀況,然而遇上了自然不可能袖手旁觀,妳堅定地回答博士說妳願意負起責任照顧她,博士允許了。
接著是艾利莎和紅蘭討論並選擇第一個夥伴的時間,妳則利用這個時間去後院探望那些寄放在博士那裏的夥伴們。
在與夥伴相處重逢之際,你感到許多複雜的情緒,你能夠體會那些被拋棄的神奇寶貝心理多麼難受,即使你未曾被拋棄過、也未曾拋棄其他人。
院子裡的大家似乎都感應到你的情緒,紛紛靠上前來想要安慰你,你憐惜的摸了摸大家,也放出波加曼讓他與大家認識。
短暫的時光直到選好後的兩人來找妳為止,妳們暫時結伴著旅行,妳正在講解一些訓練家的知識,雖然妳沒拿到任何一個道館徽章,但是這一年來的經驗不是白有的,你也很樂意幫助其他人,畢竟一開始你也是這樣走過來的,訓練家就是要有這樣的傳承精神才對。
心動不如行動,實際戰鬥最快,妳提議著要不要嘗試對戰練習,也可以讓大家互相熟悉彼此的夥伴,她們答應了。
妳的波加曼對上的是紅蘭的小火龍,艾利莎的小鉅鱷則在一旁觀戰。
妳指揮著波加曼搶先攻擊:「波加曼,泡沫光線!」
波加曼不曉得發生甚麼事,慢了一拍才反應過來用出絕招,紅蘭指揮小火龍用火花抵擋時也是如此。
妳冷靜地邊打邊觀察著,這時妳也發現觀戰的小鉅鱷反應也很奇怪,視線盯著的是紅蘭。
妳看到艾利莎的手勢後連忙跟著喊暫停,然後三個神奇寶貝的第一反應都不是看自己的擁有者,而是先看其他人才回望他們的訓練家。
妳大概猜到是怎麼一回事了,略為頭疼的扶著額,拿出薩朵--沙奈朵的寶貝球,由他負責跟神奇寶貝們溝通。
結果他們紛紛表示說他們有更想要跟的訓練家。
小火龍似乎比較想跟有經驗的妳行動;小鉅鱷得到允許後黏著紅蘭;波加曼則不想說原因,但是注意力一直放在艾利莎身上。
妳輕嘆了一口氣,與她們解釋了一下後再次返回研究所,在博士的幫助下互換了彼此的寶貝球,讓她們可以跟著更適合他們的訓練家旅行。
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